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Doctorado En Educación

Acuerdo: 20171858

Modalidad 

Semi - Presencial

  • 2 Sábados Presencial

  • 2 Sábados en Línea.

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Inicio de Clases

Septiembre / Enero / Mayo

OBJETIVO:

  • El egresado del Doctorado en Educación será capaz de: Realizar investigaciones en el campo educativo en el que intervenga, ya que poseerá las competencias requeridas para diseñar, instrumentar y evaluar programas y proyectos encaminados a la comprensión de fenómenos y/o a la solución de problemas educativos, a fin de contribuir al logro de mayor pertinencia, equidad y calidad de la educación, en un marco de principios éticos y de responsabilidad social. ​

  • Innovará a través de estrategias y técnicas de investigación en el campo de la educación, con el fin de generar nuevos conocimientos y enfoques para atender las demandas disciplinares, sociales, políticas y culturales desde la perspectiva educativa.

  • Como un experto en educación altamente capacitado, podrá desempeñarse como docente e investigador de centros educativos y otros organismos encargados de producir conocimiento y educación en los más altos estándares de calidad, ya que contará con las capacidades para desarrollar proyectos de investigación educativa pertinentes que promuevan la comprensión crítica y propositiva de los problemas, históricos y emergentes del Sistema Educativo Nacional.

PLAN DE ESTUDIOS:

1er. cuatrimestre

  • Análisis del Sistema Educativo Nacional.

  • Teorías Contemporáneas del Desarrollo y el Aprendizaje.

  • Seminario de Integración Escolar.

  • Estudio Integral del Entorno Nacional e Internacional.

2do. cuatrimestre

  • Paradigmas Actuales de la Educación.

  • Métodos de Investigación Educativa.

  • Seminario de Investigación Cualitativa.

  • Seminario de Políticas Públicas y Desarrollo Educativo.

3er. cuatrimestre

  • Taller de Tecnología Educativa.

  • Seminario de Investigación Cuantitativa.

  • Seminario de Investigación I.

  • Seminario de Tesis.

4to. cuatrimestre

  • Elaboración y Evaluación de Proyectos Educativos.

  • Modelo Educativo Basado en Competencias.

  • Seminario de Investigación II.

  • Seminario de Tesis II.

5to. cuatrimestre

  • Taller de Didáctica e Innovación Educativa.

  • Gestión Directiva en instituciones educativas.

  • Seminario de Investigación III.

  • Seminario de Tesis III.

6to. cuatrimestre

  • Desarrollo Organizacional y Calidad de Vida.

  • Educación a Distancia.

  • Seminario de Investigación IV.

  • Seminario de Tesis IV.

HABILIDADES DEL EGRESADO:

  • Diseñar proyectos de investigación dirigidos a resolver los problemas inmediatos que se presentan en la práctica educativa.

  • Comprender y explicar el fenómeno educativo desde diferentes visiones teóricas y filosóficas.

  • Emplear técnicas y métodos didácticos para el ejercicio de la docencia.

  • Desarrollar proyectos de pensamiento que permitan innovar el conocimiento y aplicarlos en la práctica docente.

  • Manejar la metodología de la evaluación para la construcción de programas para evaluar los aprendizajes.

  • Desarrollar proyectos de investigación para analizar el impacto de los cambios culturales y su impacto en la educación.

  • Analizar los principios fundamentales de la educación así como su aplicación práctica.

  • Orientar, diseñar, operar, evaluar y dirigir proyectos y programas educativos, ya sea en centros escolares, en instituciones públicas y privadas, en las empresas o en las organizaciones de la sociedad civil.

  • Elaboración de proyectos para incorporar las recomendaciones de organismos multilaterales y nacionales a la práctica educativa.

  • Aplicar estrategias más apropiadas para la optimización académica en el rendimiento escolar de personas con necesidades educativas múltiples.

  • Evaluar el procedimiento en las principales funciones de la educación.

  • Interpretar y analizar los principios fundamentales de la educación que integran las bases teóricas y prácticas tanto nacionales como en el entorno internacional.

  • Generar acciones educativas de alto impacto en diferentes ambientes de aprendizaje.

  • Desarrollar proyectos de investigación para revisar el impacto socioeconómico en las instituciones educativas y sus prácticas.

  • Analizar problemas educativos en el contexto de la sociedad mexicana y los procesos de globalización.

  • Resolver los conflictos y problemáticas en las instituciones educativas.

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REQUISITOS DE DOCUMENTACIÓN:

  • Identificación Oficial.

  • CURP.

  • Acta de Nacimiento.

  • Comprobante  de Domicilio.

  • Titulo y Cédula de Maestría.

  • Certificación de Estudios de Maestría.

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